3月6日下午，旅遊管理教研室舉辦了《旅遊市場營銷》參與式教學實踐研讨活動，會議由旅遊管理教研室主任時吉光主持，旅遊管理教研室全體教師參加了會議。
交流會以“旅遊市場營銷參與式教學實踐”為主題，旨在探讨如何通過創新教學方法，如參與式教學，提升旅遊管理專業學生的實踐能力、創新思維和團隊協作精神，使之更好地适應行業需求，推動旅遊業的高适量發展。會上臧鳳平副教授做了重點發言。她認為參與式教學能夠打破傳統填鴨式教學的局限，增強學生的主體地位，提高其主動學習和解決問題的能力，對于培養具有實戰能力的旅遊市場營銷人才具有重要意義。她提出可以基于旅遊行業特點，融合線上線下資源，運用角色扮演、項目制學習、創意營銷秀、案例分析等多種參與式教學手段，構建理論與實踐深度融合的教學體系。同時，應建立以能力為導向、兼顧過程與結果、包含自我評價、同伴互評和教師評價的多元評價體系，全面、公正地評估參與式教學的效果。
旅遊管理教研室參會教師就參與式教學理念、旅遊市場營銷理論前沿及發展趨勢、理論與實踐緊密結合的重要性進行了深入交流，并圍繞如何設計有效的參與式教學活動、如何評估教學效果、如何解決實施過程中可能遇到的問題等展開深入交流，形成了許多富有建設性的意見和建議。旅管教研室主任時吉光在總結發言時指出，下一步教研室将加強與旅遊企業合作，引入真實營銷項目作為教學載體，讓學生在實踐中學習和成長。
